[1]
Bonfim, D.V.M. et al. 2026. Análise da percepção do uso da inteligência artificial por alunos da Educação Básica sob a perspectiva do conectivismo. Revista da Sociedade Brasileira de Ensino de Química. 7, 1 (set. 2026), e072604. DOI:https://doi.org/10.56117/resbenq.2026.v7.e072604.