Cavasssani, T.B. e Andrade, J. de J. de 2026. Elaboração de estudo de caso com IA: design de prompts como estratégia formativa de professores de Química. Revista da Sociedade Brasileira de Ensino de Química. 7, 1 (set. 2026), e072615. DOI:https://doi.org/10.56117/resbenq.2026.v7.e072615.