Fontes, D.T.M. e Garcia, J.O. 2026. Entre lacunas e consensos: implicações da inteligência artificial para a pesquisa em Educação em Ciências. Revista da Sociedade Brasileira de Ensino de Química. 7, 1 (set. 2026), e072611. DOI:https://doi.org/10.56117/resbenq.2026.v7.e072611.