Prado, W. A., & Eugênio, B. G. (2025). Aprender a ser Professor: o estágio supervisionado na formação de licenciandos em Química do IFNMG – Campus Salinas. Revista Da Sociedade Brasileira De Ensino De Química, 6(1), e062517. https://doi.org/10.56117/resbenq.2025.v6.e062517