Pego, D. S., & Felicio, C. M. (2026). Inteligência Artificial Generativa e Desinteligência Pedagógica: a história e filosofia da ciência como tática para o ensino de química . Revista Da Sociedade Brasileira De Ensino De Química, 7(1), e072605. https://doi.org/10.56117/resbenq.2026.v7.e072605