Marcelo Giordan, Jackson Gois, e Marcos Antonio Pinto Ribeiro. 2024. “Fronteiras Entre a Educação Química E a Filosofia Da Química Em Movimentos Transitivos”. Revista Da Sociedade Brasileira De Ensino De Química 5 (01):e052425. https://doi.org/10.56117/resbenq.2024.v5.e052425.