Cavasssani, T. B. e Andrade, J. de J. de (2026) “Elaboração de estudo de caso com IA: design de prompts como estratégia formativa de professores de Química”, Revista da Sociedade Brasileira de Ensino de Química, 7(1), p. e072615. doi: 10.56117/resbenq.2026.v7.e072615.