[1]
H. C. de P. Lima, M. Máximo-Canadas, R. da S. Teixeira, S. P. Nascimento, e J. C. Messeder, “Proposta de projeto de pesquisa sobre plágio acadêmico e Inteligência Artificial generativa na formação de professores de Química”, ReSBEnQ, vol. 7, nº 1, p. e072618, set. 2026.